Как написать рецензию на разработку

Вопросом «Как написать рецензию на разработку?», несомненно, задаются многие педагоги и учителя, напрямую или косвенно участвующие в аттестации педагогических кадров. Ведь от качества экспертного заключения зависит не только престиж и репутация самого рецензента, но и судьба педработника, на чью работу она подготовлена.
В настоящее время Российской Федерации в качестве рецензентов могут выступать преподаватели ДШИ, педагоги различных областей знаний, воспитатели ДОУ с подтвержденной первой или высшей квалификационной категорией, а также специализирующиеся в данной области организации. К примеру, это наш сервис «Рецензии Онлайн». Здесь каждый вправе получить внешний отзыв на собственную работу в очень сжатые сроки. Присоединяйтесь, будем рады нашему сотрудничеству!

Заказать рецензию

Педагогическое рецензирование несколько отличается от других видов отзывов. Однако сама суть понимания остается не изменой. Рецензия является внешним анализом работы, который обладает определенной структурой, лаконично написан с четким изложением фактов рецензируемого материала, оформлен по требованиям ФГОС.

Особенности написания

Как написать рецензиюИзначально, необходимо изучить текст педагогической разработки. Желательно прочитать анализируемый текст несколько раз, чтобы четко выделить в нём главные части: цель, методы и приемы, используемые в процессе деятельности, на какое нормативное сопровождение ссылается разработка, в чем ее особенности. Под рукой обязательно нужно иметь листок с ручкой для записей и пометок.

Примерная структура педагогической рецензии может быть такой:

  • Информация об авторе материала: фамилия-имя-отчество, должность автора, название образовательной организации.
  • Классификация разработки и ее полное название.
  • Вводная часть. Описание цели, ссылка на нормативную документацию и положения.
  • Основная часть. Рецензент описывает факты разработки, определяет соответствие ее установленным стандартам, целесообразность и обоснованность применяемых методов. Каждый пункт оказывает влияние на эффективность применения данной методразработки.
  • Аналитическая часть. В данном блоке описываются достоинства и изъяны работы, даются рекомендации по ее совершенствованию.
  • Заключительная часть. Рецензент делает общие выводы об актуальности предложенной разработки, дает рекомендации по ее внешнему тиражированию в публикациях в печати и интернете.

Описанные выше советы по структуре внешнего отзыва являются только нашими рекомендациями. Как подготовить рецензию определяет только непосредственный рецензент. Удачи Вам!